小学生见义勇为作文
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篇一：小学生见义勇为作文 见义勇为篇有感400字作文
中华文明源远流长，五千年的文明留下了许多优秀的传统文化。而其中以孔子为代表的儒家文化对我们民族的影响最为深远。今年我们学校开展了“诵中华经典”的活动，让我们能够进一步走近历史，了解和认识我国的传统文化。
在活动期间，我观看了大队部推荐的《见义勇为篇》的视频。在视频中我看到，无论是北京房山区的普通货车司机赵国强在看见歹徒抢劫一位女士的皮包后不顾危险挺身而出，勇斗歹徒，在他儿子出生的同时倒在了血泊中，身负重伤，还是在河边散步脚有残疾，但听见有小孩意外落水仍义无反顾跳下去救人的刘子元，抑或是大院里维护孩子安全而受伤的李爷爷等等……见义勇为不再是一句干巴巴的口号，而是我们身边一个个活生生的人和事。他或她在见到别人遇到危险和困难时的义无反顾，奋不顾身正是我们中华民族优秀传统文化的延续和传承。
子曰：见义不为，无勇也。子曰：君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之，君子哉。我为我们伟大的民族而骄傲，为身为有着五千年文明的炎黄子孙而骄傲，更要为继承和发扬我国的优秀传统文化做出自己的一份努力。
篇二：小学生见义勇为作文 见义勇为议论文作文400字
大家好，我是反方一辩于蕊齐。
我方认为，小学生不应该见义勇为，但绝不是无所作为，所以我方观点是：小学生不应该见义勇为，但应该有所作为。下面，我将分两方面阐述我方观点。
第一方面：小学生不应该见义勇为。首先，小学生对社会的认识还不太全面，有些时候，我们对一些复杂的状况不能做出正确的判断。如果我们鲁莽的采取行动，可能使事态向更坏的方向发展。其次，小学生的身体还相对弱小，不仅无法完成见义勇为，而且还会给自己带来伤害。这种行为其实就是“作文http://Www.zUoWEn8.coM/拿鸡蛋碰石头。”这也就是中小学生行为规范手册中把“见义勇为”删掉的根本原因。
第二方面：我们应该有所作为。首先，我方认为，见义勇为的这种精神是值得提倡的。我们不能漠视危害公众的行为，而是应该在确保自己安全的情况下，采取量力的行为。比如说，可以及时向老师报告，向大人寻求帮助，也可以拨打110报警电话。用智慧去处理好危急情况。其次，我们要牢记见义勇为的高尚和伟大，让它在我们心中生根发芽。等到我们有能力的时候，就应该挺身而出，制止不法行为。
篇三：小学生见义勇为作文 见义勇为作文600字
傍晚时分，我独自一人走在回家的路上。远远地看到几个初中生模样的大围住了一个的小。“快！把钱交出来！”一位初中生大凶巴巴地看着小。小弟弟不知所措地站在那里，用那可怜的眼神看着他们。
“快，交钱！哥哥有奖励哦！”那位初中生大哥哥晃着手中的棒棒糖看着小弟弟。“我……我没有钱，你们，你们不要跟着我！”小弟弟怯生生地说道。他不时地捏着裤子，似乎很紧张。“没有钱？我们可不相信，还不快点把钱交出来！不然我们可要抢了！”大哥哥用咄咄逼人的目光注视着他。小弟弟都快哭了，他的头摇得像拨浪鼓，支支吾吾地说道：“我，我真的没有钱！”站在一旁的我为小弟弟所遭遇的不幸而感到忿忿不平。我紧握着拳头，用愤怒的眼神看着那几个初中生。我真想冲上前去和他们说说道理，怎么可以欺负弱小？
那几位初中生开始抢小弟弟手中的书包了。小弟弟把书包紧紧地抱在怀中，不停地逃窜着。我终于忍不住了，可是一想，我不能这样蛮干。我也是小孩子，必须得找来一个大人帮忙。我在放学的人流中找到了一位身材魁梧的叔叔。我对他说简单地叙述了事情的经过，叔叔拍着胸脯，爽快地答应了我的要求。
小弟弟正挣扎着，哭嚎着。叔叔大步走上去，推开几位初中生。初中生见有人找来了帮手，便落荒而逃。他们像脚底抹了油似的，一溜烟儿人就不见了。过了一会儿，小弟弟渐渐惊魂甫定。他看着我，高兴极了，对我说：“，你真棒！”我不好意思地笑了。
以后做事，我们不能只徒“见义勇为”，不能横冲直撞，要量力而行，学会求助，否则，会造成不堪设想的后果啊！
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