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小学生四年级观察作文

栏目:小学作文 | 时间:2019-10-14 11:51:25 | 标签:小学作文

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(一)

内容简介:蚂蚁的力量引起了我的兴趣。今天大舅从网上购买了一个蚁巢用来培养弟弟观察耐心的。下午,我带上瓶子,..

本文《四年级观察蚂蚁作文400字》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

蚂蚁的力量引起了我的兴趣。今天大舅从网上购买了一个蚁巢用来培养弟弟观察耐心的。下午,我带上瓶子,去寻找蚂虫的家。

蚁巢的蚂蚁洞较多,我掘开一个蚂蚁洞。顿时,蚂蚁全炸了锅,成百上千只蚂蚁从洞里爬出来,乱哄哄地挤成一团。仔细一看:这些蚂蚁总是护着“蚁王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下,有纪律、有秩序地把“米”抬进了另一个洞里,它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴巴把它叼着走,过了一会儿,那些蚂蚁和“米”已安全地转移到另一个洞穴里。

我又犯了疑:咦!这“米”是什么呢?我拿了一粒”米”细看:它全身是白的,像米一样大小,为了弄个明白,我使劲将“米”弄破,,“米”里喷出一小点乳白色的浆。我又划破了几个,有的还带着黑点,但里面都像一只幼蚁。哦!我想起以前在书上看过蚂蚁是卵生动物,这大概在就是蚁卵吧。

我刚想把一些蚁卵的装进瓶子里,结果破坏蚁巢的行为被妈妈发现了,我被狠狠的教训了一顿。

作者:郭昕仪

家长寄语:

善于观察是件好事,但不能以破坏为代价。



小学生四年级观察作文

(二)

  小学四年级观察类

  提起动物,大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子,以及聪明机智的小猴。但是,引起我注意的却是那微不足道的小蚂蚁。

  1、蚁穴

  一天,我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然,我心血来潮,决定跟踪这几只小蚂蚁,看看蚁穴在哪里。

  我挪着步子,小心翼翼地跟着它们,生怕惊动了这些小家伙。

  耶!终于找到了蚁穴。它就在靠墙的一个小缝里。从蚁穴中走出来几只蚂蚁,正在盯着我。我冲它们一笑,飞快地跑向家门口。

  2、搬食

  第二天,我早早地在门口等蚂蚁过来,可是它们久久不来,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心生一计,拿了一块面包,掰了一小块,放在地上,引诱蚂蚁过来。

  “功夫不负有心人,英雄难过美食关”蚂蚁们“闻讯而来”一人用嘴咬下一点,叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力气大的蚂蚁搬了黄豆大小的面包。

  3、团结力量大

  许多作家赞美蚂蚁很团结。今天,我终于目睹了这一刻。

  “天有不测风云,人有旦夕祸福”。今天早上,蚂蚁遇到了它们的天敌——毛毛虫。毛毛虫张牙舞爪地向它们袭来。蚂蚁一见大事不好,便派出一只蚂蚁通风报信:其余的蚂蚁沉着应战。这是,救兵终于来了,它们左咬毛毛虫一口,右咬毛毛虫一口。毛毛虫体力不支,倒下死了。

  我渐渐认识了蚂蚁,它们小小的身躯,并不代表它们渺小且无能,而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。

小学生四年级观察作文

(三)

  
  芹菜的秘密
  在我的童年里,我发现过许多秘密,但是让我记忆最深的是发现了变色芹菜的奥秘。
  那是一个周六的上午,我跟爸爸一起去菜场买了一些新鲜的芹菜,它颜色翠绿翠绿的,在阳光下晶莹透亮,我觉得它比鲜花还要美丽与雅致。于是回到家以后,我就偷偷从厨房里拿了一根芹菜,并把它插在书桌上的水杯里,贪婪地欣赏着那一丝独特的美丽。
  下午画画时,我一不小心将红色颜料滴到了那水杯里,当时并没有察觉有何不同。可是等我画好画,想抬头欣赏芹菜的时候,着实让我吃了一惊。只见,嫩绿的芹菜的杆子居然变魔法一般摇身一变成红色的了!这一神奇的现象,极大的激发了我的好奇心。我心想:如果其他颜色滴进水里,芹菜也会变成相应的颜色吗?我怀着好奇的心情又做了次实验,这次把紫色颜料滴到了水里。两个小时后,我发现芹菜的杆子真的变成紫色了!这是为什么呢?我急忙跑去问爸爸。“孩子,我觉得这个奥秘,你自己来揭开更合适。”爸爸一边微笑着说一边指了指笔记本。于是,我打开电脑,很快查到了与之相关的内容。原来芹菜中有一些运送水分的管道,水分从管道运输到植物里,这种有色水吸到叶面,芹菜就变色了。原来是这么回事啊!我终于明白了芹菜变色的原因,大自然真是太神奇了!小小的芹菜里竟然隐藏着植物生存的奥妙。
  朋友们,这就是我在生活中发现的芹菜的奥秘,大自然的秘密有许多,只要我们留心观察,就一定能发现更多有趣的奥妙。


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